<aside> <img src="/icons/list_gray.svg" alt="/icons/list_gray.svg" width="40px" /> Índice

</aside>

<aside> <img src="/icons/graduate_gray.svg" alt="/icons/graduate_gray.svg" width="40px" /> Tutoriales

Platzi - Curso de estrategias para aprender en linea. 2019

‣

</aside>

<aside> <img src="/icons/gear_gray.svg" alt="/icons/gear_gray.svg" width="40px" /> Complementos

Test - Estilo de aprendizaje de Kolb

</aside>

¿Que significa Aprender?

Aprender es un proceso mediante el cual adquirimos conocimientos, habilidades, comprensión o actitudes a través de la experiencia, el estudio o la enseñanza. Este proceso implica la incorporación de nueva información de conocimientos existentes para adaptarse a situaciones cambiantes. El aprendizaje puede ocurrir de diversas formas, como la observación, la práctica, la interacción con otros, la lectura y la reflexión.

El aprendizaje no solo se limita a la acumulación de información, sino que implica la capacidad de aplicar, analizar y sintetizar lo que se ha aprendido. Además, el aprendizaje suele estar asociado con el desarrollo de habilidades prácticas, la formación de juicios críticos y la capacidad de resolver problemas.

Tipos de aprendizaje

• Experiencia concreta (EC): Es un perfil que le gusta involucrarse y de tener la experiencia.
• Observación reflexiva (OR): Es un perfil que le gusta comenzar su aprendizaje por medio de la lectura o la teoría.

Reglas del aprendizaje efectivo

Tipos de pensamiento

Pensamiento Enfocado (Mindset Fijo):

• Características:
  • Las personas con un pensamiento enfocado tienden a creer que sus habilidades y talentos son fijos.
  • No se aventuran a nuevas experiencias de conocimiento debido a que no estan abiertas a nuevos desafíos en terreno que no conocen.
  • Cuando nos concentramos en un largo periodo de tiempo ininterrumpido. Podrías concentrarte tratando de aprender algo por muchas horas. Este tipo de pensamiento es adecuado cuando ya tienes una base de conocimiento.

Pensamiento Difuso (Mindset de Crecimiento):

• Características:
  • Aquellas personas con un pensamiento difuso creen que sus habilidades y talentos pueden desarrollarse a través del esfuerzo, la dedicación y la aprendizaje continuo.
  • Están más abiertas a los desafíos. ven el esfuerzo como una parte natural del proceso de aprendizaje.
  • Cuando nos encontramos ante problemas nuevos. Cuando partes desde cero, lo mejor es usar este tipo de pensamiento cuando estudias algo nuevo. Se trata de estudiar con interrupciones de tiempo.

Tipos de estudiantes

Alumnos Activos:

• Características:

  • Entusiastas y apasionados por cosas nuevas.
  • Actúan antes de pensar.
  • aprenden mejor con desafíos.
  • Prefieren actividades cortas con resultados inmediatos.

• Dificultades:

  • Les cuesta aprender en roles pasivos.
  • Encuentran dificultades en el análisis y trabajo en solitario.

  ---

Alumnos Teóricos:

• Características:
  • Aprenden con modelos objetivos, teorías y sistemas.
  • Gustan de pensamiento secuencial y lógico.
  • Prefieren resolver problemas con un marco teórico.
• Dificultades:
  • Encuentran confusas o inciertas actividades no estructuradas.
  • Dificultades en tareas subjetivas o emocionales.

Alumnos Reflexivos:

• Características:
  • Aprenden observando y reflexionando antes de actuar.
  • Valoran el tiempo para analizar la información.
• Dificultades:
  • Les cuesta ser el centro de atención.
  • Necesitan tiempo antes de actuar.
  • Dificultades en tareas que requieren acción sin reflexión.

Alumnos Pragmáticos:

• Características:
  • Aprenden mejor relacionando teorías con situaciones prácticas.
  • Valorizan la aplicación práctica del conocimiento.
  • Prefieren aprender a través de la experiencia.
• Dificultades:
  • Encuentran desafío en actividades no relacionadas con la realidad.
  • Dificultades cuando la información no se vincula con situaciones prácticas.

¿Nacemos o nos volvemos inteligentes?

Según algunos estudios la respuesta es que nacemos inteligentes, la inteligencia es heredada de nuestros ancestros. Pero también puedes volverte inteligente o mejorar tu inteligencia gracias al ambiente que nos rodea y qué tan interesados estamos en volvernos aún más inteligentes.

Entre el 40% y 50% de la inteligencia es heredada pero el otro 50% es determinado por la influencia de lo que nos rodea y nuestra voluntad de aprender algo nuevo todos los días.

¿Como funciona la memoria?

La memoria es la capacidad de recordar algo. Cuando memorizamos estamos utilizando dos habilidades específicas: abstracción y síntesis. No memorizamos algo por completo, memorizamos palabras o ideas claves, por eso es importante la abstracción.

La memoria funcional es la parte de nuestro cerebro que nos ayuda a recordar cosas de manera mecánica, es decir, de memoria.

Pero, Cuando memorizamos algo tendremos el 90% de probabilidad de olvidarlo. Para mejorar nuestra memoria y minimizar este porcentaje de probabilidad de olvidar algo se recomienda hacer lo siguiente:

• Repasar el tema 24 horas despues de estudiarlo: 70%
• Repasar el tema 1 semana después: 50%
• Por ultimo, repasar el tema 1 mes después: 10%

Beneficios de tener hidratación a la mano cuando estudiamos

Tener un vaso de agua a la mano mientras estudiamos puede tener varios beneficios para la salud y el rendimiento cognitivo. Aquí hay algunas razones por las cuales es bueno mantenerse hidratado durante el estudio:

1. Mejora de la Concentración:
2. Optimización del Rendimiento Cognitivo:
3. Reducción de la Fatiga:
4. Mejora del Estado de Ánimo:
5. Prevención de la Pérdida de Enfoque:
6. Promoción de Hábitos Saludables:
7. Reduce la ansiedad:

Chunking

Pasos para realizar Chunking correctamente